Die Diversifizierung der Gesellschaft fordert die nonformale, außerschulische politische Jugend- und Erwachsenenbildung heraus. Ist diese gut aufgestellt, um auf Bedarfe verschiedener Bevölkerungsgruppen und vielfältige Perspektiven adäquat reagieren zu können? Birgt eine damit einhergehende notwendige Vervielfältigung politischer Bildung die Gefahr einer „Entgrenzung“ der Profession?

In diesem Beitrag buchstabiert Helle Becker zunächst die Felder politischer Bildung und ihre Regeln aus, um dann neuere Entwicklungen einzuordnen und daraus wiederum einige Empfehlungen abzuleiten.

Becker, Helle (2022): Vielfalt organisieren – Herausforderungen für die nonformale politische Bildung. In: Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ). 72. Jg, H. 48, S.17-22, online: https://www.bpb.de/shop/zeitschriften/apuz/politische-bildung-2022/515535/vielfalt-organisieren/